शरद कपूर सीतापुर
इस दौरान कक्षा शिक्षण पर विस्तृत चर्चा हुई। ग्रुप बनाकर गतिविधियां कराई गई, शिक्षकों ने अपने-अपने ग्रुप से कक्षा शिक्षण को करके दिखाया और उसकी अहमियत भी बताई।इस दौरान कक्षा शिक्षण पाई गई कमियों पर कार्यशाला द्वारा उन्हें दूर करने का प्रयास किया गया और सफलता अर्जित की।
कक्षा को रुचिपूर्ण बनाने, बच्चों में जिज्ञासा का भाव पैदा करने, कक्षा शिक्षण को बच्चों में देर तक बनाये रखने, स्कूल के बाद भी बच्चे में कक्षा की गतिविधि को बनाये रखने आदि उपायों और इसे प्रभावी बनाने पर चर्चा हुई।प्रशिक्षक खुशतर रहमान खां, अनवर अली, काज़िम हुसैन और नौशाद अली ने पूरे प्रशिक्षण को चलाने, गतिविधियां करने, कक्षा शिक्षण के तरीके बताने, टीएलएम का प्रयोग और आवश्यकता पर बल देने, सबक को कक्षा में प्रस्तुत करने, शिक्षण गतिविधियों को खेल के माध्यम से करने, कक्षा के माहौल को आत्मीय बनाने आदि विषयों पर बारी-बारी चर्चा-परिचर्चा की। प्रशिक्षण लगातार जारी है।
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